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MINED y MINSAL continúan verificando protocolos de bioseguridad en centros educativos

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Foto: Cortesía

Por tercer día consecutivo el Viceministro de Educación, Ricardo Cardona, junto al Viceministro de Salud, Carlos Alvarenga, continúa con las visitas a diferentes instituciones educativas para verificar la aplicación del protocolo “La Alegría de Regresar a la Escuela”, en los centros de estudios.

Desde que el Ministerio de Educación (MINED) dio el banderillazo del inicio del año escolar 2022, bajo la modalidad semipresencial opcional y multimodal, esta cartera de Estado junto al Ministerio de Salud (MINSAL) se encuentra verificando el cumplimiento del referido protocolo de bioseguridad.

«Estamos visitando el Centro Escolar Católico Nuestra Señora del Rosario, en San Marcos, para verificar que los protocolos establecidos  en el documento “La Alegría de Regresar a la Escuela” se estén cumpliendo. Dicho documento establece todos los filtros: desde la casa, el transporte, la entrada al centro escolar y en las clases; y las formas de proceder para regresar a clases en este ciclo, semipresencial, voluntario, gradual y multimodal; de forma que se garanticen las medidas de bioseguridad que minimizan la posibilidad de enfermedad en los estudiantes y que se mantengan sanos durante el ciclo escolar», aseguró el Viceministro Cardona.

Además, los funcionarios verifican la existencia de «mascarillas, termómetros, alcohol gel, sanitización con aspersores, y de los zapatos al entrar, es decir, todas las medidas posibles para garantizar que los alumnos reciban sus clases en las mejores condiciones de seguridad biológica y sanitaria», agregó el Viceministro de Educación.

En el caso de esta institución educativa, el Viceministro Cardona expresó que «es un centro enorme, muy bien cuidado, extraordinariamente ordenado, las madres que están a cargo han desarrollado todo un hábito de trabajo de sensibilización con los alumnos, que son alrededor de 1,600 los estudiantes matriculados, ahorita son alrededor de 700 los que asisten a clases, pero como el centro es tan grande que ellos están divididos por áreas y eso permite garantizar las medidas de bioseguridad».

«Estoy muy satisfecho de lo que he visto hasta hoy, y creo que en esta podemos seguir con el Viceministro de Salud aplicando ese protocolo, que también ha sido certificado por los organismos de calidad del Ministerio de Economía, como parte de la forma de trabajo interinstitucional que caracteriza al Gobierno del Presidente Bukele para garantizar que el año lectivo pueda continuar sin mayores sobresaltos», agregó.

Por su parte, el Viceministro Alvarenga señaló que: «Como Gobierno conocemos la importancia de la educación como una base para el desarrollo de un país, para salir del subdesarrollo, es por eso que, gracias al trabajo articulado y coordinado como instituciones, como Gobierno, y en este caso Salud y Educación, hemos generado protocolos de bioseguridad para el resguardo de la salud de todos los que integran el proceso académico y educativo, hablamos de padres de familia, niños y adolescentes, docentes y personal administrativo que confluyen en estos establecimientos».

«A partir de eso, se está trabajando de manera semipresencial opcional y multimodal; la pandemia ha sido difícil. Vemos en las noticias cómo los países están abordando la pandemia; nosotros desarrollamos una cantidad de estrategias desde el inicio (…) hasta llegar a la tercera etapa del abordaje de la pandemia, que es una etapa de transición. Estamos tratando de retornar una nueva modalidad y dentro de este retorno, el desarrollo de toda esta cantidad de protocolos de bioseguridad que se han implementado desde los hospitales, centros educativos, empresas, entre otros», acotó el Viceministro Alvarenga.

El funcionario de Salud agregó que: «Educación ha desarrollado conjuntamente con Salud todos estos protocolos, precisamente para salvaguardar la vida y la salud de docentes, personal administrativo, padres de familia y de los estudiantes, que son el usuario principal de este proceso; se ha trabajado en los cuatro filtros escolares y les recomendamos a que completemos el proceso de vacunación, lavado de manos, uso de mascarilla, distanciamiento social, entre otras medidas».

Finalmente, el Viceministro de Educación hizo un llamando «a los padres de familia a continuar atendiendo las recomendaciones de las autoridades de salud, en términos de vacunación de los pequeños en los esquemas establecidos, las personas adultas también que todavía no se hayan vacunado; que sigan su régimen de vacuna, esa es una forma que nos da garantía a nosotros, al menos de minimizar los efectos de la pandemia. Gracias a Dios, en el país hemos tenido excelentes resultados y queremos mantenerlos, como MINED estamos haciendo nuestra parte, siguiendo las recomendaciones del MINSAL y queremos que los padres de familia se sumen a esto».

«Repetimos, el proceso es gradual, multimodal, voluntario, los padres de familia son los que deciden si envían a sus hijos al centro escolar o permanecen de forma virtual, pero nosotros queremos que, sí deciden llevarlos a la escuela tengan todas las medidas de bioseguridad garantizadas», recalcó el Viceministro de Educación, Ricardo Cardona.

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Alejandro Gutman imparte Masterclass ADN de la Pobreza y la Cultura de Integración a los 40,000 participantes en Proceso Formativo

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El Teatro Presidente resplandeció con la energía de casi 3,000 jóvenes que, distribuidos en 2 jornadas, protagonizaron el cierre espectacular de la gira que ha realizado el presidente de la Dirección de Integración, Alejandro Gutman, por todo el país para compartir con los 40,000 estudiantes de último año de bachillerato inscritos en Proceso Formativo.

El objetivo ha sido claro: conocer a cada uno de los participantes y motivarlos a esforzarse y continuar con sus estudios superiores, ahora que esta oportunidad es una realidad, gracias al apoyo del Presidente Nayib Bukele, quien ha hecho posible que el acceso a las universidades o escuelas técnicas deje de ser un privilegio para convertirse en un derecho.

Este recorrido por varios destinos inició el 11 de marzo, con doble jornada en el Instituto Nacional Thomas Jefferson en Sonsonate, por la mañana, y el auditorio de la Universidad Católica de El Salvador (UNICAES), en Santa Ana; en ambas, participó un promedio de 1,500 estudiantes. La gira continuó por destinos como San Miguel, Ahuachapán, Ilobasco, Soyapango, Chalatenango, la BINAES y el Gimnasio Nacional.

De la misma forma que en los encuentros anteriores, los estudiantes, padres de familia y sus maestros comparten momentos de diversión, dinámicas y mucha complicidad. También se contó con una feria de universidades, donde algunas de las casas de estudio superior y escuelas técnicas que tienen convenio con Integración presentan su oferta académica para que los jóvenes conozcan estas instituciones y dónde desarrollar su vocación profesional.

Luego de 20 encuentros, todos los inscritos en Proceso Formativo cuentan con las herramientas y el conocimiento necesarios para convertirse en protagonistas de su futuro y sumarse a los 16,000 jóvenes salvadoreños que estudian en casi 40 universidades y escuelas técnicas que ofrecen más de 307 opciones de carrera.

El 2027 se perfila como el año con la mayor cantidad de nuevos ingresos para educación superior en la historia de El Salvador. Esta es la muestra de la gran transformación cultural y educativa que ya se encuentra en marcha.

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Fuerte discusión entre hermanas termina con la muerte de una de ellas

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Una mujer identificada como Francis Elena S., de 28 años, falleció tras un hecho ocurrido en el sector de Cascadas, en Guápiles, cantón de Pococí, provincia de Limón.

De acuerdo con la información disponible, el incidente se produjo luego de una fuerte discusión entre familiares. La víctima, madre de tres menores de edad, falleció a causa de las lesiones sufridas.

Los reportes indican que la mujer presentaba heridas provocadas por un arma blanca en distintas partes del cuerpo.

Las autoridades informaron que la hermana de la víctima fue detenida en relación con el caso, mientras continúan las investigaciones para esclarecer lo ocurrido.

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Tres motociclistas lesionados tras fuerte accidente en carretera Panamericana

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Al menos dos personas resultaron lesionadas la mañana de este viernes luego de que tres motocicletas se vieran involucradas en un accidente de tránsito registrado sobre la carretera Panamericana Oeste.

El percance ocurrió en las cercanías de la parada de autobuses conocida como “La Granja”, en el municipio de Nejapa, San Salvador Oeste.

Equipos de Comandos de Salvamento acudieron al lugar para atender la emergencia y brindar asistencia a las personas afectadas. Posteriormente, los lesionados fueron trasladados al hospital del Instituto Salvadoreño del Seguro Social (ISSS) de Quezaltepeque para recibir atención médica especializada.

Hasta el momento, las causas que originaron el accidente no han sido determinadas.

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