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Avanza a paso firme la construcción del paso vehicular en El Caulote

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La Dirección de Obras Municipales (DOM) informó que la construcción del paso vehicular en el cantón El Caulote, en Santo Domingo de Guzmán, Sonsonate Centro, continúa avanzando de manera sostenida.

Este miércoles, las cuadrillas ejecutaron el colado de 50 metros de losa en la rampa de acceso que forma parte del puente, una de las etapas clave para garantizar la estabilidad y durabilidad de la estructura.

Según la institución, la obra ya registra un 78% de avance, acercándose a su fase final. El proyecto permitirá brindar un acceso más seguro y eficiente para los habitantes de la zona, especialmente durante la época lluviosa, cuando el tránsito se vuelve más complicado.

La DOM destacó que los trabajos se mantienen en ritmo firme para entregar lo antes posible una conexión vial que responda a las necesidades de la comunidad.

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Nacionales

Reportan fuerte accidente múltiple en carretera a Quezaltepeque

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El Viceministerio de Transporte (VMT) informó sobre un siniestro vial múltiple registrado sobre la carretera a Quezaltepeque, donde varios vehículos se vieron involucrados.

Según las autoridades, gestores de tránsito se encuentran en la zona brindando asistencia y coordinando con equipos de grúas para agilizar la movilización de los automotores involucrados en el percance.

El VMT indicó que el paso vehicular continúa habilitado, aunque bajo control, mientras se desarrollan las labores para despejar completamente la vía.

Hasta el momento, las autoridades no han detallado cómo ocurrió el accidente ni si hay personas lesionadas.

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Nacionales

Inician construcción de viviendas para dos familias afectadas por incendio en Comasagua

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La alcaldía de La Libertad Sur informó que, con apoyo del Ministerio de Vivienda, inició la construcción de viviendas para dos familias afectadas por un incendio ocurrido el mes pasado en el caserío Chico Peña, cantón Los Amates, en el distrito de Comasagua.

Según las autoridades, el Ministerio de Vivienda proporcionó los materiales necesarios para apoyar la reconstrucción de las casas destruidas por el siniestro y contribuir a la recuperación de las familias afectadas.

El alcalde Henry Flores señaló que desde la emergencia la municipalidad ha brindado asistencia humanitaria a las familias, quienes permanecen temporalmente en la casa comunal de la zona. El espacio fue acondicionado con camarotes, colchones y frazadas para garantizar condiciones adecuadas mientras avanzan las obras.

Asimismo, el edil aseguró que los trabajos de construcción se desarrollan de forma rápida y expresó que esperan finalizar pronto las viviendas para que las familias puedan recuperar sus hogares.

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Nacionales

Programa Dos escuelas por día es una “megaobra”, afirma docente Rafael Góchez

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Un año después del anuncio del programa Dos escuelas por día por parte del presidente Nayib Bukele, el Gobierno reporta la entrega de 210 centros educativos completamente renovados en diferentes zonas del país.

El proyecto fue analizado por el docente y escritor Rafael Góchez durante su participación en una entrevista matutina, donde señaló que la iniciativa debe considerarse una “megaobra” debido a su alcance nacional y al número de instituciones intervenidas.

Según Góchez, más de 700 centros educativos han recibido algún tipo de intervención con estándares de construcción que calificó como de calidad. Además, destacó que el proyecto requiere una logística eficiente y el apoyo de distintas instituciones, entre ellas Centros Penales, mediante el trabajo de privados de libertad que reciben reducción de pena a cambio de participar en las obras.

El académico también afirmó que las remodelaciones representan una intervención integral y no únicamente mejoras superficiales. En ese sentido, señaló que los trabajos incluyen diseño arquitectónico y equipamiento que, a su juicio, contribuyen a motivar a los estudiantes.

Asimismo, sostuvo que la transformación educativa en el país se desarrolla bajo un criterio distinto al de administraciones anteriores, priorizando mejores condiciones para la población estudiantil.

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