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Nacionales

Gobierno le apuesta la trasformación del sistema educativo con riguroso proceso de selección de docentes para ocupar plaza por Ley de Salarios

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El Gobierno del Presidente Nayib Bukele le apuesta a la transformación del sistema educativo, por lo que, recientemente y de una forma nunca antes efectuada, desarrolló el Concurso Especial de Plazas Vacantes de Docentes por Ley de Salarios.

“Es un proceso inédito porque nunca se había hecho de esta manera. Antes, el Tribunal Calificador lo hacía sin una evaluación de capacidades, sin una prueba psicológica”, explicó la ministra de Educación, Carla Hananía de Varela. 

La funcionaria detalló que el Concurso es verificado por dos empresas de auditoría y el proceso tiene acompañamiento de un organismo internacional. “Agradezco al PNUD por el apoyo al desarrollo de este concurso. Este proceso está siendo auditado paso a paso, por dos firmas auditoras muy serias: AFE Internacional y Pérez Mejía Navas”, detalló.

La ministra de Educación además aclaró: “Lo que estamos haciendo no es una evaluación para los maestros dentro del sistema, es un concurso para aquellos candidatos a maestros que quieran entrar al sistema”.

Algunos de los objetivos de este novedoso proceso es proporcionar a los estudiantes los mejores docentes para que les apoyen en su educación y medir la ética. Con el Concurso, se espera ocupar 2,700 plazas vacantes y los seleccionados iniciarán labores en el año lectivo 2022.

El Ministerio de Educación da cuenta de 17,285 docentes aptos que se sometieron a la evaluación, es decir, que cumplieron los requisitos requeridos. Los resultados preliminares de la prueba de formación general arrojaron que el 19.1 % de los aspirantes obtuvo de 21 a 30 aciertos, mientras que el 80.9 % obtuvo de 0 a 20 aciertos.

“Daremos oportunidad a candidatos que sacaron de 6.0 a 6.9. Van a hacer otra prueba. Si pasan esa prueba, deberán someterse a un procesos de formación intensivo. Esos candidatos deberán estar a prueba por un año para poder obtener la plaza”, detalló la ministra de Educación.

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Pavimentación de calle hacia cantón Los Toles registra 40 % de avance

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El proyecto de pavimentación de la calle que conduce al cantón Los Toles, en Ahuachapán, registra un avance del 40 %, informó el director del Fovial, Alex Beltrán, en una entrevista que brindó a canal 10 este jueves.

De acuerdo con el funcionario, antes de iniciar la obra se llevaron a cabo estudios técnicos que incluyeron análisis de suelos, drenaje e hidrología, además del diseño de ingeniería necesario para ejecutar el proyecto.

Beltrán detalló que, hasta la fecha, ya se han pavimentado 2.5 kilómetros de los 12 que contempla la intervención total de la vía.

Además, destacó la importancia estratégica de esta carretera, al señalar que el cantón Los Toles se ubica a solo dos kilómetros de la frontera con Guatemala, lo que abre oportunidades para el desarrollo comercial y turístico en la zona.

Asimismo, subrayó que la ejecución del proyecto ha generado empleos para los habitantes del sector.

«Estamos muy satisfechos, porque más allá de la pavimentación, aportamos a la economía de la zona, comercio, accesos a centros escolares, y por supuesto, la plusvalía de los terrenos», afirmó Beltrán.

Estos trabajos continuaran con el objetivo de mejorar la conectividad y dinamizar la actividad económica en esta zona fronteriza.

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Ocean Breeze en la playa Mizata ha invertido US$80 millones

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El vicepresidente de la República, Félix Ulloa, participó en la presentación del avance del proyecto Ocean Breeze en Mizata, La Libertad Costa, destacando el impacto de la inversión turística en el desarrollo del país. Durante su intervención, Ulloa subrayó que el actual contexto de seguridad ha permitido atraer capital extranjero y dinamizar sectores estratégicos, señalando que “el turismo es ahora la primera fuente de divisas para El Salvador”.

El proyecto, impulsado por Grupo Corven, representa una inversión que ha escalado de $50 millones a $80 millones, consolidándose como uno de los desarrollos turísticos más relevantes en la zona costera.

Ocean Breeze incluye un hotel de 174 habitaciones, áreas recreativas y un componente residencial, además de una oferta de servicios orientados a experiencias exclusivas, fortaleciendo la oferta turística del país.

Por su parte, Marco Zablah destacó que el complejo no solo impulsa el turismo, sino que también genera más de 1,000 empleos y contribuye al crecimiento económico local.

El proyecto se posiciona como parte del impulso de Surf City, estrategia que busca consolidar a El Salvador como un destino turístico competitivo a nivel internacional.

 

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Más de 1,000 jóvenes de San Salvador y La Libertad se unen a la Generación que florece

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Gracias al trabajo del Gobierno del Presidente Nayib Bukele, la Generacio n que Florece se amplía. Actualmente, más de 17,000 jóvenes de todo el país provenientes de instituciones educativas pu blicas ya puedan ejercer su derecho a la educacio n superior. Esto significa
una enorme transformacio n de país.

Ahora, la Dirección de Integración continúa sumando soñadores a esta cuenta, ha salido a buscarlos para invitarlos y animarlos a que sigan esforza ndose por alcanzar su meta,volviéndose protagonistas de su propio futuro, el de su familia y el país.

Como parte de este proceso, el presidente de la Dirección de Integración, Alejandro Gutman, brindo una Masterclass del ADN de la Pobreza y la Cultura de la Integración a más de 1,000 estudiantes del último año de bachillerato de instituciones públicas de San Salvador y La Libertad, quienes ya son parte del Proceso Formativo, un paso previo y esencial que les permitira conquistar su suño de cursar una carrera universitaria, técnica o vocacional, en una de las 37 instituciones de educación superior que tiene convenio con la Dirección de Integración.

Como ellos, miles de jóvenes en todo el país han comenzado a sumarse al Proceso Formativo que tiene lugar a lo largo de este an o. Estos constituyen la tercera ola de una generación que, desde que el modelo integración se convirtio en política pública, esta viendo como sus sueñoos de estudiar y florecer en su tierra se convierten en realidad, gracias a las relaciones integradoras que se han creado entre las comunidades y las instituciones pu blicas y privadas.

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