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Nacionales

La agónica cronología de la muerte de Fernanda, el abandono de su hijo y la posible identidad del asesino

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Así fueron las últimas horas de vida de la joven madre Fernanda Nájera, asesinada por su expareja sentimental con un cuchillo, que desfiguró su rostro y dejó abandonado al hijo de ambos en una solitaria y peligrosa finca.

En redes ha circulado una información anónima que da ha conocer la identidad del supuesto verdugo de la joven Fernanda Nájera, ultimada el pasado viernes 1 de enero en una finca de Ataco, en el departamento de Ahuachapán. 

El supuesto asesino sería su expareja quien ha sido identificado como Michael Murgas, con quien Fernanda salió a eso de las 6:30 p.m., del 31 de enero junto con el hijo de ambos, quien fue encontrado abandonado el pasado 4 de febrero cerca del lugar donde su madre fue asesina por el también padre del menor. 

Cronología de la muerte de Fernanda

La madre de Fernanda Nájera comenta que su hija tomó a su pequeño esa noche del jueves 31 de enero para salir con Michael Murgas, quien había llegado hasta su lugar de residencia ubicada en un sector céntrico de la ciudad de Apaneca. 

La progenitora de Fernanda afirmó que su hija le dijo “que iba a salir con el papá de su hijo, que irían a ver una casa en Santa Ana para irse a vivir juntos porque el niño necesitaba convivir con su padre”, por lo que le sugirió que “tuviera cuidado porque ya era tarde para andar tan noche en la calle”. 

Esta versión concuerda con los hechos, pues se dice que Michael Murgas, llegó a traer a Fernanda Nájera y a su bebé a bordo de  un vehículo marca Honda Civic, con la promesa de que iban a vivirse juntos a una vivienda que alquilarían en Santa Ana, pues él iba a estudiar en una universidad de ese departamento occidental. 

Momentos previos del crimen

La madre de Fernanda ha comentado que minutos después de la salida de su hija y su nieto junto con el Michael comenzó a marcarle y a dejarle mensajes a su teléfono móvil, pero no obtuvo respuesta de ella. 

La peor de la noticia llegó días después para la madre, quien se enteró que su hija había sido encontrada el 1 de febrero asesinada en un barranco a la orilla de la carretera hacia Ahuachapán, jurisdicción del municipio de Ataco, mientras que el niño fue localizado vivo hasta el día lunes 4 de febrero en el mismo sector y a poca distancia donde Michael Murgas dejó el cuerpo de Fernanda Nájera, a quien le desfiguró el rostro con múltiples cuchilladas en un acto de barbarie y crueldad, y aunque no se tiene todavía una versión oficial, es muy probable que semejante barbarie fuese cometida en presencia del menor, hijo de Fernanda y Michael.

Las hipótesis que llevaron a esta barbarie

Se dice que la pareja tenía problemas constantes por la manutención de su hijo por lo que ambos vivían separados, Fernanda Nájera con su madre y Michael Murga por su lado. 

Extraoficialmente se ha informado que el joven Michael Murgas de 19 años de edad y estudiante universitario, sería nieto de una prominente empresaria del departamento de Ahuachapán, y que éste habría salido del país el pasado 2 de febrero con rumbo al vecino país de Guatemala, tras cometer el feminicidio. 

Entierro: Momentos de dolor y sufrimiento

Foto: EDH

El crimen de Fernanda Nájera conmocionó a todo el departamento de Ahuachapán, y al país, muestra de ello, fue la multitudinaria presencia de amigos y conocidos que acompañaron ayer a la familia doliente en el sepelio la joven madre. 

FOTO: EDH

El llanto, los lamentos, la resignación y el clamor por que se haga justicia en este caso fueron los principales factores que se vivieron durante el entierro. 

El estado del pequeño hijo de Fernanda

La hijo de Fernanda Nájera, quien fue encontrado tres días después del asesinato de su madre por trabajadores de la finca en Ataco y auxiliado por agentes de la Policía Nacional Civil (PNC), fue llevado a un centro hospitalario del Ahuachapán, donde ya se encuentra estable.

A él se le está brindando ayuda psicológica, como han asegurado los médicos y familiares de Fernanda Nájera.

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La UES lidera proyecto para incorporar prácticas profesionales al inicio de la carrera universitaria

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La Universidad de El Salvador (UES), en coordinación con el Ministerio de Educación (Mined), participa en el proyecto DUALELS, una iniciativa que pretende impulsar cambios en el proceso de enseñanza aprendizaje e incorporar las prácticas profesionales desde el inicio de las carreras.

 

El proyecto denominado «Fortalecimiento de las capacidades para la implementación de la educación dual en la educación superior de El Salvador» es una iniciativa internacional cofinanciada por la Unión Europea que busca implementar un modelo de educación dual en la educación superior de El Salvador.

 

Esta iniciativa pretende fortalecer las competencias de los graduados y mejorar su empleabilidad al integrar formación académica teórica con prácticas reales en empresas.

De acuerdo, con Eric Guardado, docente de la Facultad de Ciencias Agronómicas, en este proyecto participan la facultad que representa y la de Química y Farmacia.

 

Guardado explicó que este proyecto permitirá que los estudiantes durante su formación puedan realizar prácticas y recibir un ingreso económico, al tiempo que la práctica le cuenta como experiencia laboral. «Eso le va a catapultar su currículo y de esa manera puede ser competitivo a escala nacional», enfatizó.

 

El proyecto inició en 2024 y actualmente se encuentra en la etapa de elaboración del modelo genérico, que tiene tres fases: un borrador, el modelo genérico y un pilotaje.

 

También incluye la búsqueda y selección de las empresas que puedan participar de este proceso, así como la elaboración de los criterios de selección de los estudiantes que se enviarán a las empresas.

Representantes de las universidades privadas también participaron en el taller de revisión de modelo de educación dual, en la Universidad de El Salvador, para analizar dicha propuesta que buscan implementar en el futuro.

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ESIT impartirá el curso Introducción a redes

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La Escuela Superior de Innovación y Tecnología (ESIT) invita a que participen los salvadoreños en el curso Introducción a redes, mediante el cual podrán aprender los fundamentos de la conectividad y como se comunican los dispositivos en una red.

La capacitación tendrá una duración de 20 horas y es en nivel básico.

Los asistentes recibirán sus clases de forma virtual y en el tiempo que deseen, ya que la modalidad es asincrónica. Los interesados se pueden inscribir en el sitio web: esit.gob.sv.

 

El curso es en alianza con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid). El Gobierno del presidente Nayib Bukele a través de la ESIT abre este tipo de espacios para la formación gratuita de los salvadoreños, con el propósito de que adquieran nuevas habilidades tecnológicas.

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CRS y Save the Children capacita a miembros de Protección Civil

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Cruz Roja Salvadoreña (CRS) en coordinación con Save the Children El Salvador capacitó a 15 miembros de la Comisión Municipal de Protección Civil de La Unión Norte, ante la amenaza de sequía que impacta recurrentemente en la zona.

El curso se centró en la conceptualización de la Acción Anticipatoria y sus componentes, acompañado de un proceso práctico orientado especialmente a la niñez y población más vulnerable para la identificación de acciones anticipatorias que deben ejecutarse antes de que ocurran los impactos de la sequía.

Las acciones buscan facilitar una respuesta más oportuna por parte de los equipos locales, anticipándose a los efectos de la sequía y protegiendo prioritariamente a niñez y otros grupos en condición de vulnerabilidad.

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