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Banco Mundial apoya la modernización educativa en El Salvador al fortalecer habilidades en los estudiantes
En los centros educativos públicos de El Salvador se implementará el Programa para Acelerar el Aprendizaje en El Salvador a través de la Innovación Digital (AprendES) en lo grados de educación básica del 2 al 11.
AprendES es un programa por resultados para El Salvador que el Directorio Ejecutivo del Grupo Banco Mundial aprobó ayer, para que contribuya a acelerar el aprendizaje en la educación básica, fortalecer las prácticas pedagógicas e integrar el uso de tecnología en el sistema educativo, a fin de desarrollar las habilidades fundamentales que permitan a los estudiantes, a futuro mejorar su inserción laboral y acceder a empleos de mayor productividad.
«La inversión en educación es una inversión directa en la profesionalización y empleabilidad de las nuevas generaciones», afirmó el ministro de Hacienda, Jerson Posada. «Este programa refuerza las capacidades de nuestros estudiantes y docentes, y apoya la preparación de jóvenes mejor formados para responder a las demandas de un mercado laboral cada vez más competitivo».
El programa, que será implementado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (Mineducyt), se ejecutará con un esquema de financiamiento basado en resultados que vincula los desembolsos al logro de avances en aprendizaje, uso efectivo de tecnología y fortalecimiento institucional. Es la primera vez que se introduce un préstamo por resultados en el país.
Las intervenciones se organizan en tres áreas de resultados. La primera apoya directamente el aprendizaje en el aula mediante una pedagogía estructurada con recursos digitales y un programa de remediación, con el objetivo de mejorar los resultados en lectura y matemáticas. También se prioriza a los directores de escuela para que puedan asumir un rol más activo en el acompañamiento pedagógico de los docentes.
La segunda área de resultados busca robustecer la capacidad del sistema educativo mediante el monitoreo del progreso de los aprendizajes y una mejor toma de decisiones, a través de la implementación de evaluaciones educativas y el fortalecimiento de los sistemas de información y gestión educativa. La tercera impulsa la integración efectiva de tecnología asegurando conectividad, dispositivos funcionales y plataformas digitales que respalden el aprendizaje y el desarrollo de habilidades relevantes para la vida laboral.
«AprendES refleja cómo la innovación digital, incluido el uso responsable de herramientas basadas en datos y tecnologías como la inteligencia artificial, puede personalizar el aprendizaje, fortalecer la práctica docente y mejorar la toma de decisiones en el sistema educativo», señaló Carine Clert, gerente de País del Banco Mundial para El Salvador y Costa Rica. «Acompañamos a El Salvador en la construcción de trayectorias educativas más sólidas y con visión de futuro aprovechando la innovación para potenciar el talento y preparar a los estudiantes con las habilidades que impulsan el empleo, la productividad y un crecimiento más inclusivo». El proyecto cuenta con un financiamiento de $501 millones del Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF) y respalda un programa gubernamental más amplio que se implementará entre 2026 y 2031. Complementa el préstamo Crecer y Aprender Juntos, el cual apoya la educación y el cuidado para la Primera Infancia.
El presidente de Estados Unidos, Donald Trump, partió este viernes de Pekín tras concluir una cumbre de dos días con su homólogo chino, Xi Jinping.
El mandatario republicano despegó a bordo del avión presidencial Air Force One alrededor de las 14:40 hora local desde el Aeropuerto Internacional de Pekín-Capital, con destino a Washington.
Trump aseguró haber alcanzado “acuerdos comerciales fantásticos” y haber resuelto “muchos problemas” durante el encuentro con Xi Jinping, aunque no ofreció detalles sobre los temas discutidos.
Además, señaló que durante la reunión no se abordó el tema de los aranceles y que tampoco asumió “ningún compromiso” relacionado con Taiwán.
La Sala Gabriela Mistral, de la Embajada de Chile en El Salvador, acoge desde este miércoles 13 de mayo un total de 37 obras pictóricas de 16 jóvenes universitarios quienes, además de continuar con su formación académica formal, gustan del arte y recurren a este para reflexionar sobre temas cotidianos.
“El silencio del hambre y la luz de la abundancia” es la nueva muestra de la Dirección de Cultura y Extensión Universitaria de la universidad Salvadoreña Alberto Masferrer (USAM) por medio de la cual los estudiantes muestran su sensibilidad sobre la pobreza y el hambre, dos de los grandes desafíos contenidos en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (1 y 2) establecidos por Naciones Unidos.
“Más allá de los conceptos, esta muestra nos invita a mirar de frente una realidad que muchas veces permanece invisible. Nos habla de ausencias, y también de posibilidades. Nos confronta con el silencio, pero al mismo tiempo nos ofrece luz”, expresó Flor Nuila, responsable del taller de donde han surgido las obras en exposición.
“La diversidad de lenguajes pictóricos que encontramos en esta sala refleja no solo la formación técnica de los estudiantes, sino una creatividad en crecimiento, comprometida con su tiempo y con su entorno. En sus manos, el arte se vuelve conciencia social”, agregó la también promotora cultural.
María Soledad Morales, embajadora de Chile en El Salvador, destacó la participación de los jóvenes expositores y recordó que es la segunda muestra de este tipo que se recibe en su sede diplomática.
Víctor Guerra, director de la Casa de la Cultura de la USAM, de la cual dependen los talleres artísticos universitarios, destacó la herencia social del célebre salvadoreño Alberto Masferrer (periodista, ensayista) cuyo pensamiento humanista se vincula claramente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU que motivaron esta muestra pictórica. Además, su figura también se ha pintado en algunas de las obras.
Expositor invitado
Además de los 16 universitarios, en la muestra “El silencio del hambre y la luz de la abundancia” participa el expositor D. Charrutini, el nombre artístico del periodista Victor Hugo Dueñas.
La temática de su obra es libre y presenta tres piezas completamente diferentes al resto.
Este es el debut de Dueñas como artista plástico, quien agradeció a Flor Nuila por la oportunidad brindada.
“El silencio del hambre y la luz de la abundancia”, que presenta en total 40 obras (incluyendo las del expositor invitado), estará disponible al público hasta el 25 de mayo.
Puede visitar la exposición en horarios de oficina. La embajada de Chile se encuentra sobre el Paseo General Escalón #5355 de la colonia Escalón, en San Salvador. La sede diplomática se ubica a un costado del Club Campestre.
El Tribunal Supremo Electoral (TSE) anunció el fallecimiento del magistrado Rubén Alvarado, electo titular del organismo para el periodo 2024-2027.
Mediante un comunicado de prensa, el Tribunal Supremo Electoral (TSE) expresó sus condolencias por la muerte de Francisco Rubén Alvarado Fuentes, electo magistrado titular de ese organismo para el periodo 2024-2027.
Alvarado fue electo de la terna propuesta por el partido FMLN a la Asamblea. Fue secretario para asuntos legislativos y jurídicos de la Presidencia de la República entre 2014 y 2019. Previamente fue director de Migración (2009-2012), y diputado suplente por el FMLN en las legislaturas 2003-2006 y 2006-2009. También fue asesor jurídico del TSE (1999-2008).
El partido de izquierdas rindió honor al magistrado, destacando labor profesional. Alvarado dijo en su entrevista de postulación que no formaba parte del instituto político desde 2019.
Tras la muerte del magistrado, asumiría el cargo su suplente, René Amilcar Claros, quien ha fungido como director de Capacitación y Educación Cívica del TSE y ha participado en 15 eventos electorales (desde 1998 a 2024).
Durante su entrevista de postulación en la Asamblea Legislativa, Claros propuso cambios a la estructura del tribunal y la implementación del voto electrónico a nivel nacional.
