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Corte de Cuentas busca presionar a Fiscalía para que inicie un antejuicio contra ministro de Hacienda por atraso en entrega de fondos a las alcaldías
La Corte de Cuentas de la República prepara un informe en el que pedirá a la Fiscalía que inicie un proceso de antejuicio contra el ministro de Hacienda, Alejandro Zelaya, por el atraso en la entrega de los fondos provenientes de un crédito con el BID para las 262 alcaldías, según denunciaron fuentes del organismo contralor.
Se trata de un préstamo por $250 millones, de los cuales el 30 % fueron destinados a las alcaldías para atención de la pandemia y las emergencias por las tormentas tropicales. Para ello las alcaldías recibirían $75 millones, pero los legisladores reformaron ese préstamo y solo aprobaron $197 millones, con lo cual se modificaba el monto a entregar a las municipalidades.
Hacienda no podía asignar los $75 millones, ante lo cual el ministro de Hacienda habría incurrido en una ilegalidad que después le conllevaría un juicio de cuentas.
Sin embargo, la Corte de Cuentas está preparando un informe en el que asegura que el funcionario no asignó los fondos de forma deliberada, algo que no podía hacer hasta que los diputados enmendaran el error en la asignación de los $250 millones.
La fuente aseguró que el ente contralor estaría emitiendo dicho informe a más tardar el 5 de febrero, para entregarlo a la Fiscalía con miras a iniciar un proceso de antejuicio contra Zelaya, en la misma sintonía de los legisladores cuando montaron un fallido antejuicio contra el exviceministro de Seguridad y director de la Policía Nacional Civil, Mauricio Arriaza Chicas.
La fuente aseguró que dicha instancia no tiene ninguna base técnica para establecer que el ministro de Hacienda cometió alguna irregularidad, sino que se basa en argumentos políticos en la misma vía que los legisladores del bloque opositor.
Al final, los $75 millones fueron entregados por el Presidente Bukele a inicios de noviembre con base en criterio Fodes, es decir de acuerdo con el peso poblacional y las condiciones económicas de cada municipio; sin embargo, la Corte de Cuentas afirma deliberadamente que los fondos corresponden al Fodes como tal.
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La UES lidera proyecto para incorporar prácticas profesionales al inicio de la carrera universitaria
La Universidad de El Salvador (UES), en coordinación con el Ministerio de Educación (Mined), participa en el proyecto DUALELS, una iniciativa que pretende impulsar cambios en el proceso de enseñanza aprendizaje e incorporar las prácticas profesionales desde el inicio de las carreras.
El proyecto denominado «Fortalecimiento de las capacidades para la implementación de la educación dual en la educación superior de El Salvador» es una iniciativa internacional cofinanciada por la Unión Europea que busca implementar un modelo de educación dual en la educación superior de El Salvador.
Esta iniciativa pretende fortalecer las competencias de los graduados y mejorar su empleabilidad al integrar formación académica teórica con prácticas reales en empresas.
De acuerdo, con Eric Guardado, docente de la Facultad de Ciencias Agronómicas, en este proyecto participan la facultad que representa y la de Química y Farmacia.
Guardado explicó que este proyecto permitirá que los estudiantes durante su formación puedan realizar prácticas y recibir un ingreso económico, al tiempo que la práctica le cuenta como experiencia laboral. «Eso le va a catapultar su currículo y de esa manera puede ser competitivo a escala nacional», enfatizó.
El proyecto inició en 2024 y actualmente se encuentra en la etapa de elaboración del modelo genérico, que tiene tres fases: un borrador, el modelo genérico y un pilotaje.
También incluye la búsqueda y selección de las empresas que puedan participar de este proceso, así como la elaboración de los criterios de selección de los estudiantes que se enviarán a las empresas.
Representantes de las universidades privadas también participaron en el taller de revisión de modelo de educación dual, en la Universidad de El Salvador, para analizar dicha propuesta que buscan implementar en el futuro.
La Escuela Superior de Innovación y Tecnología (ESIT) invita a que participen los salvadoreños en el curso Introducción a redes, mediante el cual podrán aprender los fundamentos de la conectividad y como se comunican los dispositivos en una red.
La capacitación tendrá una duración de 20 horas y es en nivel básico.
Los asistentes recibirán sus clases de forma virtual y en el tiempo que deseen, ya que la modalidad es asincrónica. Los interesados se pueden inscribir en el sitio web: esit.gob.sv.
El curso es en alianza con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid). El Gobierno del presidente Nayib Bukele a través de la ESIT abre este tipo de espacios para la formación gratuita de los salvadoreños, con el propósito de que adquieran nuevas habilidades tecnológicas.
Cruz Roja Salvadoreña (CRS) en coordinación con Save the Children El Salvador capacitó a 15 miembros de la Comisión Municipal de Protección Civil de La Unión Norte, ante la amenaza de sequía que impacta recurrentemente en la zona.
El curso se centró en la conceptualización de la Acción Anticipatoria y sus componentes, acompañado de un proceso práctico orientado especialmente a la niñez y población más vulnerable para la identificación de acciones anticipatorias que deben ejecutarse antes de que ocurran los impactos de la sequía.
Las acciones buscan facilitar una respuesta más oportuna por parte de los equipos locales, anticipándose a los efectos de la sequía y protegiendo prioritariamente a niñez y otros grupos en condición de vulnerabilidad.
