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El Gobierno sigue transformando los centros escolares en ambientes adecuados para los docentes y estudiantes
Foto: Secretaria de Prensa de la Presidencia
Una de las apuestas del Presidente Nayib Bukele es construir un sistema educativo, inclusivo y con condiciones dignas para todos los estudiantes. Como parte de esa meta sigue avanzando en la remodelación de los centros escolares abandonados por los gobiernos anteriores para convertirlos en ambientes adecuados para el aprendizaje.
El Centro Escolar Antonia Galindo, de San Vicente, es intervenido para mejorarlo. Dicha institución tiene más de 70 años de haber sido fundada y fue conocida como una escuela de niñas. No obstante, ahora tiene una matrícula de 251 estudiantes en el Sistema Regular y 74 alumnos en la Modalidad Flexible.
Las intervenciones incluyeron: cambio de techos, renovación del piso de cerámica, construcción de nuevos sanitarios, nueva pintura general, colocación de forros térmicos y cielos falsos para evitar el calor en las aulas, así como la modificación de todo el sistema eléctrico.
“Tengo 33 años de ser docente y hasta hoy veo una remodelación completa”, afirmó el director de dicho centro, Ricardo Paz Iraheta.
Otra de las escuelas que ya presenta un avance del 70% en las mejoras de su infraestructura es el Centro Escolar Caserío El Quebracho, del municipio de San Ildefonso, también de San Vicente.
El centro educativo tiene una matrícula de 52 alumnos desde Parvularia hasta 6º Grado y tres docentes, todos ellos serán favorecidos con las obras impulsadas por el Gobierno a través del Ministerio de Educación. Por primera vez la escuela tendrá ventanas tipo francesas y se cambiarán los vidrios inseguros con defensas de hierro.
“Tenía aulas en pésimas condiciones, cerco perimetral en mal estado que se metían a robar, sanitarios dañados y pisos destruidos. Hoy se ve que tendremos una escuela digna y bonita”, dijo Reina Guadalupe Velásquez, directora del centro educativo.
A las obras de infraestructura se suman otras medidas que desarrolla el Gobierno para mejorar la calidad educativa como la entrega de computadoras y tablets para todos los estudiantes y docentes del sistema público. Además, mantiene un diálogo abierto con el magisterio a escala nacional.
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Cuestionan la labor productiva de reos mientras el país transforma su infraestructura educativa
Una reciente polémica se ha generado a raíz de las declaraciones de Ingrid Escobar, militante del FMLN y autonombrada defensora de derechos humanos, quien calificó como “inconstitucional” el uso de privados de libertad para trabajos comunitarios, particularmente en labores de reconstrucción y mejora de escuelas públicas.
Escobar señaló que los reos que participan en estos programas son “obligados” a trabajar, lo cual, según su interpretación, contraviene preceptos constitucionales relacionados con los derechos humanos. Sus declaraciones han generado diversas reacciones, tanto en apoyo como en crítica, dentro del debate público nacional.
Lo que algunos sectores señalan como una violación de derechos, otros lo ven como una oportunidad de rehabilitación social para los privados de libertad, especialmente en un país donde históricamente se ha carecido de una política eficaz de reinserción penitenciaria.
Actualmente, cientos de reos en El Salvador participan en jornadas laborales en las que fabrican al menos 2,000 piezas diarias que son utilizadas para la construcción y renovación de centros escolares. Esta iniciativa forma parte de un programa gubernamental enfocado en dar una segunda oportunidad a quienes cumplen condena y, al mismo tiempo, mejorar las condiciones de infraestructura educativa en todo el país.
Los productos elaborados por los reos incluyen escritorios, ventanas, puertas, y otras estructuras metálicas que permiten avanzar en la dignificación de espacios educativos que durante décadas fueron abandonados por las autoridades.
Cabe recordar que durante los gobiernos del FMLN y de ARENA, muchas escuelas públicas fueron construidas con materiales precarios, incluyendo láminas metálicas y pisos de tierra. Esto fue duramente criticado por docentes, padres de familia y comunidades enteras que vieron limitada la calidad del proceso educativo.
Según informes oficiales, miles de estudiantes salvadoreños cursaron su educación básica en aulas improvisadas, sin ventilación adecuada, sin acceso a servicios sanitarios dignos y, en algunos casos, expuestos a condiciones de insalubridad que afectaban directamente su rendimiento académico.
La situación actual contrasta con esa realidad. El Gobierno ha priorizado la mejora de la infraestructura escolar y ha involucrado a los reos como parte activa del proceso, bajo estricta supervisión, con el objetivo de contribuir a la transformación social desde el sistema penitenciario.
Los accidentes de tránsito en El Salvador han aumentado un 6 % en lo que va de 2025, en comparación con el mismo período de 2024, según datos proporcionados por el Observatorio Nacional de Seguridad Vial. Hasta la fecha, se reportan 8,879 accidentes, lo que representa una tendencia preocupante en la siniestralidad vial del país.
De acuerdo con el informe oficial, la principal causa de estos percances sigue siendo la distracción del conductor, responsable de al menos 2,202 accidentes. Esta situación incluye el uso del celular, manipulación de dispositivos o falta de atención a la vía mientras se conduce.
La segunda causa más común es la invasión de carril, que ha generado 1,911 accidentes, seguida por la falta de distancia reglamentaria entre vehículos, con un total de 1,225 casos.
En la cuarta posición se encuentra el irrespeto a las señales de tránsito, motivo de 1,125 siniestros viales registrados en lo que va del año.
Otras causas identificadas por el observatorio incluyen velocidad excesiva, conducción bajo efectos de alcohol o drogas, adelantamientos indebidos, maniobras en reversa, así como la inexperiencia del conductor.
Aunque en menor proporción, también se registran accidentes provocados por imprudencia del peatón, fallas mecánicas, giro incorrecto, carga mal acondicionada, mal estado del vehículo, enfermedades súbitas y hasta deslumbramiento.
El Observatorio Nacional de Seguridad Vial destaca la importancia de una conducción responsable para evitar tragedias. La institución hace un llamado a los automovilistas a respetar la normativa vial y mantener una actitud consciente y preventiva en las carreteras.
Un accidente de tránsito se registró la tarde de este jueves sobre la carretera al Boquerón, en el departamento de La Libertad.
Según los primeros reportes, el conductor de un camión perdió el control del vehículo y terminó fuera de la vía, impactando a un costado de la carretera. Hasta el momento no se han confirmado personas lesionadas.
Equipos del Viceministerio de Transporte (VMT) se desplazaron al lugar del percance para coordinar el tráfico y evitar mayores complicaciones en la circulación vehicular.
Las autoridades investigan las causas del accidente.
