Sucesos
Niña de 12 años que dejó carta a su madre para irse de su hogar, ya retornó con su familia
Una menor que abandonó su hogar pensando que sus padres serían felices sin ella se arrepintió de su decisión y terminó regresando a su hogar un día después que se conociera el caso a través de las redes sociales.
El pasado 23 de diciembre, Gabriela P., de 12 años, abandonó la vivienda de sus progenitores quienes optaron por interponer una denuncia de desaparición y una campaña en redes sociales que les brindó información sobre el paradero de la joven.
Entre las llamadas que la madre atendió para recibir información de su hija, una de estas fue realizada por la propia Gabriela quien le señaló que se encontraba con bien y que ese mismo día iba a regresar.
“Mi hija está conmigo, gracias a Dios todo salió bien, ella no traía ninguna agresión, quiero dar las gracias a todos los que me apoyaron, muchos lo hicieron aún sin conocerme” dijo la madre a El Salvador Times.
La mujer explicó que su hija regresó por sus propios medios y que posteriormente puso al tanto a las autoridades sobre la situación. «Fuimos a hacer todo legal, porque sino iba a quedar abierto el caso»,agregó la progenitora.
«Habían muchos desacuerdos»
Sobre los motivos que Gabriela tuvo para escribir la carta y decír que no se sentía querida por su familia, la madre señaló que esto se debe a que “le pongo oficio en la casa, que lave su ropa, que limpie la casa”.
No obstante, señaló que “ya lo solucionamos, habían muchos desacuerdos, pero ya llegamos a una solución. Ella va a obedecer por que le he dicho que es para su bien, que cumpla sus tareas de la casa, tareas de la escuela, ella ya se disculpó, bendito Dios”, agregó la mujer.
Previo a la entrega, las autoridades realizaron un chequeo médico a la menor para constatar el estado de salud y un representante del Consejo Nacional de la Niñez y de la Adolescencia (CONNA) verificó la situación.
La progenitora aprovechó la ocasión para hacer un llamado a los padres de familia de estar pendientes de sus hijos para evitar que pasen momentos de angustia como los que ella vivió.
“A veces el trabajo nos agobia, uno quisiera darle todo a nuestros hijos, pero no le damos lo más importante que es el tiempo, pero como yo le digo a mi hija: Nunca es tarde para empezar de nuevo” valoró.
Por: El Salvador Times.
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La UES lidera proyecto para incorporar prácticas profesionales al inicio de la carrera universitaria
La Universidad de El Salvador (UES), en coordinación con el Ministerio de Educación (Mined), participa en el proyecto DUALELS, una iniciativa que pretende impulsar cambios en el proceso de enseñanza aprendizaje e incorporar las prácticas profesionales desde el inicio de las carreras.
El proyecto denominado «Fortalecimiento de las capacidades para la implementación de la educación dual en la educación superior de El Salvador» es una iniciativa internacional cofinanciada por la Unión Europea que busca implementar un modelo de educación dual en la educación superior de El Salvador.
Esta iniciativa pretende fortalecer las competencias de los graduados y mejorar su empleabilidad al integrar formación académica teórica con prácticas reales en empresas.
De acuerdo, con Eric Guardado, docente de la Facultad de Ciencias Agronómicas, en este proyecto participan la facultad que representa y la de Química y Farmacia.
Guardado explicó que este proyecto permitirá que los estudiantes durante su formación puedan realizar prácticas y recibir un ingreso económico, al tiempo que la práctica le cuenta como experiencia laboral. «Eso le va a catapultar su currículo y de esa manera puede ser competitivo a escala nacional», enfatizó.
El proyecto inició en 2024 y actualmente se encuentra en la etapa de elaboración del modelo genérico, que tiene tres fases: un borrador, el modelo genérico y un pilotaje.
También incluye la búsqueda y selección de las empresas que puedan participar de este proceso, así como la elaboración de los criterios de selección de los estudiantes que se enviarán a las empresas.
Representantes de las universidades privadas también participaron en el taller de revisión de modelo de educación dual, en la Universidad de El Salvador, para analizar dicha propuesta que buscan implementar en el futuro.
La Escuela Superior de Innovación y Tecnología (ESIT) invita a que participen los salvadoreños en el curso Introducción a redes, mediante el cual podrán aprender los fundamentos de la conectividad y como se comunican los dispositivos en una red.
La capacitación tendrá una duración de 20 horas y es en nivel básico.
Los asistentes recibirán sus clases de forma virtual y en el tiempo que deseen, ya que la modalidad es asincrónica. Los interesados se pueden inscribir en el sitio web: esit.gob.sv.
El curso es en alianza con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid). El Gobierno del presidente Nayib Bukele a través de la ESIT abre este tipo de espacios para la formación gratuita de los salvadoreños, con el propósito de que adquieran nuevas habilidades tecnológicas.
Cruz Roja Salvadoreña (CRS) en coordinación con Save the Children El Salvador capacitó a 15 miembros de la Comisión Municipal de Protección Civil de La Unión Norte, ante la amenaza de sequía que impacta recurrentemente en la zona.
El curso se centró en la conceptualización de la Acción Anticipatoria y sus componentes, acompañado de un proceso práctico orientado especialmente a la niñez y población más vulnerable para la identificación de acciones anticipatorias que deben ejecutarse antes de que ocurran los impactos de la sequía.
Las acciones buscan facilitar una respuesta más oportuna por parte de los equipos locales, anticipándose a los efectos de la sequía y protegiendo prioritariamente a niñez y otros grupos en condición de vulnerabilidad.
