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VMT advierte sobre estafa por mensajes de texto relacionados a multas de tránsito
El Viceministerio de Transporte (VMT) alertó a la población sobre un nuevo intento de estafa mediante mensajes de texto que suplantan la identidad del sitio oficial de Sertracen. Los mensajes notifican falsamente sobre una supuesta multa de tránsito de $50, prometiendo un “descuento” del 50 % si el pago se realiza en un plazo de dos días hábiles. Además, incluyen un enlace fraudulento que no corresponde al sitio autorizado.
Ante esta situación, el VMT hizo un llamado a no ingresar a enlaces sospechosos y recordó que el único portal oficial para consultar y pagar multas es: www.sertracen.com.sv/consultamultas.
En redes sociales, varios usuarios compartieron capturas de los mensajes recibidos en sus teléfonos móviles, los cuales utilizan lenguaje persuasivo para presionar el pago inmediato, incluso advirtiendo sobre la supuesta suspensión de la licencia de conducir si no se realiza.
Las autoridades reiteraron que este tipo de notificaciones falsas busca engañar a los conductores para obtener pagos indebidos. También indicaron que los mensajes legítimos no incluyen detalles personales del conductor ni del vehículo.
El VMT invitó a la ciudadanía a verificar siempre que el enlace recibido sea oficial y, ante cualquier duda, consultar directamente en su sitio web o comunicarse al teléfono 2133-3600.
Un hombre perdió la vida luego de que el vehículo en el que viajaba explotara tras un accidente de tránsito en el puente El Papalón, sobre el bypass de San Miguel.
Bomberos que acudieron al lugar confirmaron que el automotor se incendió en su totalidad, y la víctima quedó atrapada en el interior del vehículo.
Las autoridades continúan investigando las causas del accidente para determinar cómo se produjo este incidente.
La Policía Nacional Civil (PNC) informó que el martes 26 de agosto cerró sin homicidios en el país, con lo que El Salvador alcanzó 200 días sin muertes a causa de la violencia en lo que va de este año.
“Finalizamos el martes 26 de agosto, con 0 homicidios en el país”, publicó la institución en su cuenta oficial de X.
En lo que va de agosto, se contabilizan 23 días sin asesinatos, entre ellos el 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 25 y 26.
Las autoridades atribuyen la reducción de la violencia a la implementación del Plan Control Territorial y al régimen de excepción, mediante los cuales han sido capturados miles de pandilleros en todo el país.
El Instituto Nacional Técnico Industrial (INTI) cuenta con nuevas autoridades luego de que la ministra de Educación, Karla Trigueros, ordenara la destitución del director y subdirector, tras la difusión de un video en el que estudiantes realizaban señales atribuidas a pandillas.
El nuevo director es Nelson Ayala, quien desde tempranas horas de ayer se presentó en el portón principal del centro educativo para recibir a los alumnos y verificar el cumplimiento de las disposiciones emitidas por el Ministerio de Educación (Mined).
“Desde esta mañana, esta institución contará con nuevas autoridades que velarán por la comunidad escolar y trabajarán con responsabilidad y disciplina en favor de sus estudiantes y docentes”, manifestó Trigueros.
El lunes por la noche, la funcionaria anunció en su cuenta de X la destitución inmediata de Óscar Manuel Melara Rubio, director, y de Eliezar Otoniel Delgado, subdirector. Ambos también fueron removidos de sus plazas docentes, según cartas oficiales enviadas por el Mined a la dirección departamental de San Salvador.
La decisión surge luego de que el presidente Nayib Bukele compartiera el 25 de agosto un video en el que se observaba a estudiantes del INTI realizando gestos alusivos a pandillas. “Así eran antes los centros educativos en nuestro país: lugares de reclutamiento de pandilleros (…) Las medidas de disciplina en las escuelas buscan evitar que esta tragedia vuelva a repetirse”, escribió el mandatario.
El Gobierno aseguró que las nuevas autoridades del INTI trabajarán bajo un modelo de disciplina y responsabilidad en beneficio de la comunidad educativa.
