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Plataforma Crecer Juntos, gana segundo premio internacional

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Foto: Cortesía

En este sentido, el portal Crecer Juntos permitió que los estudiantes salvadoreños continuaran con su aprendizaje a pesar de la pandemia, ya que tuvo el registro para que las instituciones educativas de todos los niveles, y del sector público y privado, obtuvieran la aprobación de los protocolos sanitarios y el consentimiento para la reapertura educativa, la cual se desarrolló en articulación con el Ministerio de Salud, el Ministerio de Educación y la Secretaría de Innovación.

«Articulamos mediante la plataforma a todas las instituciones públicas y privadas para que atendieran nuestras orientaciones, con el objeto que adopten las medidas de higiene y protección para prevenir los contagios de la COVID-19», indicó la ministra de Educación, Carla Hananía.

Del total de 170 ganadores, El Salvador fue el único premiado en toda Centroamérica. «El objetivo de la plataforma era poder informar, educar y guiar al personal de los centros educativos para que implementaran protocolos de bioseguridad ante la COVID-19», comentó Alexandra Posada, jefa de Proyectos del Despacho de la Primera Dama.

Además, la plataforma Crecer Juntos fue seleccionada en julio pasado como una de las mejores soluciones tecnológicas durante la conferencia mundial. Este premio se le otorgó a sitios de usuarios de todo el mundo, quienes sobresalieron entre más de 100,000 organizaciones.

Cabe destacar que este el segundo premio internacional que la primera dama, Gabriela de Bukele, recibe por la plataforma Crecer Juntos de regreso a clases. En 2020, durante la entrega de premios u-GOB a la Innovación Pública, recibió el reconocimiento por el uso de herramientas de análisis geoespacial. Además, en la ceremonia virtual se destacó el beneficio de promover los cuidados y protección a la primera infancia durante la pandemia por la COVID-19. 

En este sentido, el portal Crecer Juntos permitió que los estudiantes salvadoreños continuaran con su aprendizaje a pesar de la pandemia, ya que tuvo el registro para que las instituciones educativas de todos los niveles, y del sector público y privado, obtuvieran la aprobación de los protocolos sanitarios y el consentimiento para la reapertura educativa, la cual se desarrolló en articulación con el Ministerio de Salud, el Ministerio de Educación y la Secretaría de Innovación.

«Articulamos mediante la plataforma a todas las instituciones públicas y privadas para que atendieran nuestras orientaciones, con el objeto que adopten las medidas de higiene y protección para prevenir los contagios de la COVID-19», indicó la ministra de Educación, Carla Hananía.

Con estos requisitos, se autorizó la apertura segura de 4,700 centros educativos, más de 200 Centros de Atención a la Primera Infancia, y 46 centros de Educación Superior. Asimismo, el Ministerio de Educación ha dado seguimiento a todas las escuelas, verificando el cumplimiento de los protocolos sanitarios y entregando insumos de bioseguridad.

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Conapina protege la permanencia de la niñez vulnerada en el sector educativo

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La directora ejecutiva del Consejo Nacional de la Primera Infancia, Niñez y Adolescencia (Conapina), Linda Amaya, informó en La Entrevista de Noticiero El Salvador que en el 100 % de los casos que han atendido por vulneración a los derechos de la niñez, han buscado la permanencia de los menores de edad en el sistema educativo.

«Durante estos tres años, el 100 % de los casos se ha buscado la restitución de sus derechos, además tienen un seguimiento porque la idea es que deje de haber deserción escolar, no solo es el tema de reincorporar a la educación, sino asegurarnos de que se mantengan dentro del sistema educativo», expresó.

De acuerdo con Amaya, trabajan de manera articulada con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (Mineducyt) para dar un seguimiento a los casos de los niños que han sufrido vulneraciones para garantizar su permanencia en las escuelas.

«Es un trabajo que también el Ministerio de Educación lo ha retomado con mucha fuerza y trabajar de manera articulada nos ha permitido ir asegurando seguimientos en esta población», afirmó la titular del Conapina.

Por otra parte, Amaya afirmó que los equipos de la institución han recibido actualizaciones en su formación para fortalecer sus capacidades y dotarlos de herramientas modernas para abordar óptimamente cada caso en el que la niñez salvadoreña se encuentre en riesgo.

«Los equipos del Conapina se han actualizado, hemos contado con el apoyo de organismos que nos han dado herramientas modernas y actuales para poder hacer valoraciones de carácter forense donde ya no te pregunto a ti, pero puedo observar qué es lo que jugás y cómo te expresás para ir determinando si has sido vulnerado», explicó la directora del Conapina.

Amaya recordó que la institución cuenta con 16 juntas de protección a escala nacional y con la línea telefónica gratuita 119 para que los ciudadanos den avisos o denuncien casos de maltratos o abusos a la primera infancia, niñez y adolescencia.

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Invierten más de $1.3 millones en renovación de dos escuelas en San Miguel Oeste

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Dos centros educativos del distrito de San Jorge, en San Miguel Oeste, serán renovados con una inversión conjunta que supera los $1.3 millones, como parte del programa nacional de modernización de infraestructura escolar. Las obras corresponden a la Escuela #571, Centro Escolar Cantón Joya de Aventura, y a la Escuela #572, Centro Escolar Caserío El Mogote.

La primera intervención corresponde al Centro Escolar Cantón Joya de Aventura, que atiende a 63 estudiantes desde parvularia hasta básica. El proyecto contempla una inversión de $806,000 para renovar 620 metros cuadrados de infraestructura educativa, bajo la ejecución de la Dirección General de Centros Penales.

Además, se desarrolla la renovación del Centro Escolar Caserío El Mogote, que beneficia a 65 estudiantes y abarca un área de construcción de 412 metros cuadrados. En este caso, la inversión asciende a $535,000.

 

Las obras en ambos centros incluyen escarificación de paredes para retirar pintura deteriorada, repello y nuevos acabados; nivelación de pisos e instalación de porcelanato de alto tráfico; colocación de ventanas corredizas tipo francesa y sustitución de puertas por modelos metálicos. Asimismo, se renovará la red eléctrica con iluminación LED y ventiladores en cada aula, además de mejoras en los sistemas hidrosanitarios.

El proyecto también contempla obras exteriores como andenes, canchas deportivas, espacios lúdicos y jardines, además de la dotación de mobiliario para estudiantes y docentes, juegos didácticos y áreas de cocina, con el objetivo de garantizar instalaciones modernas, seguras y funcionales para la comunidad educativa.

 

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Sistema de retención infantil reduce hasta un 71 % el riesgo de muerte en niños

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El uso correcto del sistema de retención infantil (SRI) reduce el riesgo de muerte y de lesiones graves en niños, ya que en el caso de un accidente protege zonas vulnerables, especialmente la cabeza, el cuello y la columna. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), los traumatismos por accidentes de tránsito son la principal causa de muerte de niños y jóvenes a escala mundial.

En ese sentido, la directora del Fondo para la Atención a las Víctimas de Accidentes de Tránsito (Fonat), Bessy Guzmán, destacó que los SRI reducen hasta un 71 % el riesgo de muerte. Asimismo, el Gobierno salvadoreño ha sumado esfuerzos para impulsar una estrategia nacional de seguridad vial infantil para reducir los índices de siniestralidad.

«Actualmente nos encontramos en el Decenio de Acción para la Seguridad Vial [2021–2030], el cual busca reducir la siniestralidad vial y la tasa de mortalidad por accidentes de tránsito a la mitad. Medidas como usar el cinturón de seguridad, la utilización de cascos certificados y de los sistemas de retención infantil están encaminadas a ayudarnos a llegar a esa reducción», dijo Guzmán.

Desde el Viceministerio de Transporte (VMT) y el Fonat se ejecutan medidas preventivas para garantizar la seguridad vial de los niños. Entre estas destacan capacitaciones sobre el uso de las SRI, la conformación de comités de seguridad vial en centros escolares y la intervención de conductores y peatones sobre la movilidad segura en las calles y carreteras. Asimismo, trabajan en la toma de conciencia sobre la importancia de usar correctamente estos sistemas en el vehículo.

A partir de diciembre de 2025, en El Salvador usar el SRI es obligatorio. Como pasajeros de vehículos, los menores de 12 años no podrán viajar en el asiento delantero, mientras que los niños menores de cinco años deben ser trasladados en un SRI de acuerdo con su peso y estatura.

El incumplimiento de esta normativa se considera una falta muy grave y se sancionará con una multa de $150. Para garantizar la seguridad de los menores de edad, el Fonat recomienda no poner en marcha el vehículo antes de que todos los ocupantes tengan puesto el cinturón de seguridad y los niños estén colocados en el SRI.

De igual manera, ningún ocupante puede tomar bebidas calientes en el carro, ya que podría lesionar a los niños en un choque o un frenado brusco.

 

«Los sistemas de retención infantil no deben utilizarse si ya han sido parte de un siniestro vial o si alguna de sus piezas ha caducado; vea la fecha de vencimiento en la parte de atrás», indicó el Fonat

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