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Primera dama, Gabriela de Bukele, lanza bebetecas para atención de la primera infancia

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Como parte de una primera etapa, un total de 15 bebetecas, espacios que brindan servicios bibliotecarios y lúdicos para la primera infancia, fueron lanzados este día por la primera dama, Gabriela de Bukele, los cuales contribuirán al desarrollo integral de niños y niñas.

Las bebetecas brindan servicios bibliotecarios para la primera infancia, sus familias y mujeres en período de gestación con el fin de que disfruten de la lectura, se diviertan, jueguen y creen vínculos afectivos. Estos espacios se enmarcan en la ley Crecer Juntos, normativa que establece el derecho de los niños al juego.

«Allí, les ayudan a familiarizarse con la lectura, a fortalecer su desarrollo cognitivo y social y a reforzar su aprendizaje en el sistema educativo», detalló la primera dama, Grabriela de Bukele.

De los 15 espacios, 13 son fijos y están ubicados en Casas de Cultura, los CUBO, bibliotecas públicas, parques u otros; mientras que las dos móviles se trasladan sus servicios y recursos para ser instalados en lugares abiertos, espacios comunitarios o centros educativos.

«Esta es una acción establecida en la política y Ley Crecer Juntos, destinada a la inversión en Primera Infancia», enfatizó la primera dama.

Las Bebetecas fijas están ubicadas en los departamentos de La Unión, San Miguel, Cabañas; La Paz, Ahuachapán, Santa Ana; Sonsonate, La Libertad y San Salvador.

«Son espacios de estimulación temprana, abiertos al público, para niños y niñas de 0 a 7 años.», indicó la primera dama, Gabriela de Bukele.

De acuerdo con el Despacho de la primera dama, la importancia de las bebetecas radica en la estimulación sensorial temprana y el fomento por el amor a la lectura con un enfoque lúdico para niñas y niños de 0 a 7 años. Además, promueven el neurodesarrollo, la creatividad, la personalidad, la imaginación creadora, la comunicación, las relaciones interpersonales y las prácticas asertivas de crianza.

«La bebeteca es un espacio con enfoque de derecho e inclusión. Aquí recibimos a los bebés, a los niños y familias y trabajamos diferentes actividades de estimulación temprana. Siempre nos dirigimos por el juego y, principalmente, les inculcamos la lectura. Las actividades que trabajamos aquí van con base en un cuento y las planificamos, actividades que ellos las hacen aquí, pero que se llevan la idea para hacerlas en casa», explicó Meymi Gamero, bebetecaria del espacio habilitado en el CUBO Zacamil.

Por su parte, Daysi Cerón, quien asiste junto a su hijo a la bebeteca ubicada en el CUBO Zacamil, destacó el apoyo que se le brinda a su hijo para el desarrollo cognitivo, potenciar el lenguaje y la relación con su identidad cultural.

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Un fallecido tras accidente laboral en Chalatenango

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Esta mañana un joven trabajador murió al caer sobre su cuerpo un promontorio de laminas que habían llegado a dejar a una ferretería en el Cantón Coyolito, jurisdicción de Tejutla, Chalatenango.

Socorristas de Comandos de Salvamento de El Salvador, seccional de Aguilares fueron alertados y al llegar al lugar del percance, realizaron maniobras para poder recuperar al joven quien fue identificado como Juan Joel Vargas Rosa, de 20 años.

Sin embargo, pese a los esfuerzos realizados por los cuerpos de socorro y del SEM, la persona perdió la vida, debido a los traumas sufridos al caer sobre su cuerpo el peso de las láminas desde una altura de dos metros.

Dos trabajadores más que estaban en el lugar lograron salir a tiempo y evitar de esta manera una tragedia mayor.

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Obras Públicas avanza con la estabilización de taludes en residencial Palo Alto

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El Ministerio de Obras Públicas informó que los trabajos de estabilización de dos taludes en residencial Palo Alto, Zaragoza, continúan. Estos trabajos forman parte del Plan Nacional de Mitigación 2026.

«Nos encontramos en Palo Alto donde estamos haciendo una obra más como parte del Plan Nacional de Mitigación. Se intervendrán dos taludes de grandes proporciones, uno es este que empezamos con varias actividades», dijo el ministro de Obras Públicas, Romeo Rodríguez.

De acuerdo con las autoridades, ya se realizó el chapeo y perfilado del talud como parte de las primeras fases del proyecto de estabilización, por lo que continuarán con la construcción de muro soil nailing, drenajes profundos, aplicación de shotcrete, canaletas, aceras y revegetación del área.

«Por el tipo de suelo que tiene el talud si solo se hace lanzado fácilmente se puede venir el talud; por eso hay que hacer otro tipo de obras. Se realizaron estudios de suelo y por eso se están haciendo perforaciones para poderlo anclar, esta ronda los 5 mil metros cuadrados», añadió Rodríguez.

El segundo talud que también se intervendrá mide 6 mil metros cuadrados.

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El Salvador proyecta beneficiar a 49 mil bachilleres con acceso a educación superior

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Durante una entrevista en el programa de radio La Tribu FM, el titular de la Dirección de Integración, Alejandro Gutman, detalló esta mañana que el programa Proceso Formativo continúa creciendo y ya beneficia a miles de estudiantes salvadoreños con oportunidades de formación universitaria y técnica.

Según explicó, en la actualidad alrededor de 17 mil jóvenes cursan estudios en 37 universidades y escuelas técnicas, mientras que para el próximo año se prevé incorporar a otros 20 mil estudiantes.

Además, señaló que 49 mil alumnos que se encuentran en su último año de bachillerato iniciarán el proceso para ingresar a la educación superior.

Gutman indicó que prácticamente todas las universidades del país participan en el programa, el cual busca incentivar la continuidad académica entre los jóvenes.

«Yo le quiero agradecer a don Alejandro porque este esfuerzo ningún funcionario de antes pudo haberlo hecho mejor que usted…Le insto muchísimo a los jóvenes que estas oportunidades deben aprovecharse porque solo son una vez en la vida», dijo uno de los oyentes durante la entrevista radial, que también es beneficiario de la Dirección de Integración.

El funcionario enfatizó que este esfuerzo forma parte de un cambio estructural impulsado en 2025, orientado a superar las limitaciones históricas que restringían el acceso a la educación superior para la mayoría de bachilleres.

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